Joaquim Pintassilgo e Luís Alberto Alves. Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019, 542 pp. ISBN 978-989-8753-50-2 [Reseña]

Vilhena, Carla2020-01-142020-01-142019Vilhena, C. (2019). Joaquim Pintassilgo e Luís Alberto Alves. Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa De Historia Da Educación, 23, 334-340. https://doi.org/10.17979/srgphe.2019.23.0.59041138-5863http://hdl.handle.net/2183/24609[Resumo] A obra é o resultado do proxecto de investigación que tivo como principal obxectivo, tal como describe Joaquim Pintassilgo no primeiro capítulo, a determinación dun conxunto amplo de escolas e experiencias innovadoras, diferentes ou alternativas que se desenvolveron en Portugal ao longo do século XX.porAtribución-CompartirIgual 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/es/Innovación pedagóxicaEscolas de referenciaRoteiros educativosPortugalRecensiónJoaquim Pintassilgo e Luís Alberto Alves. Roteiros da Inovação Pedagógica: Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2019, 542 pp. ISBN 978-989-8753-50-2 [Reseña]journal articleopen access