Méndez-García, Rosa-María2024-01-252024-01-252019Méndez-García, R. M. (2019). La política educativa española y la educación para el desarrollo: una revisión de las últimas leyes de educación. In La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa (pp. 67-81). Graó.978-84-9980-951-9http://hdl.handle.net/2183/35135Capítulo do libro: La educación para el desarrollo y la ciudadanía global: una experiencia de investigación-acción participativa/coord. por Renée DePalma, 2019, ISBN 978-84-9980-951-9[Resumen] En España la educación para el desarrollo comenzó a ser parte de la agenda de la politica en 1988, con la creación de la Agencia Española de Cooperación al Desarrollo (AECID). A partir de entonces se han sucedido distintas leyes y normativas sobre cooperación, definidas siempre por las políticas de exterior, que han sido las que han regido la educación para el desarrollo en España (Carrica-Ochoa, 2015). Durante estos afios los ministerios de educación y las Administraciones públicas subsiguientes han sido más o menos proclives a facilitar la permeabilidad del sistema educativo a la temática.spa© Rosa María Méndez GarcíaPolítica educativaEspañaEducación para el desarrollobook partopen access