Míguez-Rodríguez, Luis JoséGonzález Rodríguez, Concepciónde-Paz-Villasenín, Carlos2024-09-162024-09-162018Míguez Rodríguez, L. J., González Rodríguez, C., & de Paz Villasenín, C. (2018). El medio litoral como contexto relevante para el estudio de la fauna: una propuesta didáctica. En C. Martínez-Losada & S. García Barros (eds.), Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales978-84-9749-689-6http://hdl.handle.net/2183/39053[Resumen] Se presenta una propuesta didáctica basada en una salida al litoral de A Coruña con el alumnado de 4º de la ESO del IES "A Sardiñeira" (A Coruña), para que desde el conocimiento de la fauna, sus necesidades ambientales y adaptaciones en un contexto próximo y cercano para ellos, sean capaces de aplicarlo a otras situaciones diferentes. A partir de dicha visita estudiaron los ejemplares que habían recogido y comprobaron sus hipótesis de estudio, en las sesiones de laboratorio y aula. Todo ello contribuye a que el alumnado al finalizar la enseñanza obligatoria sea consciente de la importancia que tiene mantener las condiciones ambientales y en general la conservación del medio ambiente para mantener la biodiversidad.spaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Experiencias innovadorasFauna marinaEnseñanza secundariaMedio litoralAprendizaje experimentalEl medio litoral como contexto relevante para el estudio de la fauna : una propuesta didácticaconference outputopen access