Alonso Pereira, José RamónAbelleira, MiguelBlanco-Lorenzo, Enrique M.Caridad Graña, Juan AntonioRío Vázquez, Antonio S.Sabín-Díaz, Patricia2016-03-072016-03-072012Alonso Pereira, J.R. (et al.) (2012) "Os blogs de Introducción á arquitectura na implantación do título de grao» en Membiela, P., Casado, N. y Cebreiros, Mª I. (Eds.) La formación y las nuevas tecnologías en la docencia universitaria. Ourense: Educación Editora. 207-212978-84-15524-04-5http://hdl.handle.net/2183/16217[Resumo] De modo experimental, realizouse un proxecto de innovación docente empregando blogs como ferramenta de ensino virtual na materia Introducción á Arquitectura. Os blogues convertéronse nun espazo esencial para o alumno, incentivando o seu interese pola materia e favorecendo a súa aprendizaxe a través da propia autoxestión. O proceso e os resultados obtidos xustifican o papel destas ferramentas cara a consecución do principal obxectivo da materia: aprender a saber ver e a saber entender a arquitectura.glgDocenciaArquitecturaWeb 2.0EEESBlogBloguesconference outputopen access