López-Viñas, XoánVilariño Suárez, María2026-02-112026-02-112020López Viñas X., Vilariño Suárez, M. (2020). Unha aproximación á lectura de Usha e Volvo! O regreso de Usha. En Lema Paris, A., Núñez Briones, A. (coords) Tecermos redes, crearmos comunidade: estudos sobre a obra de María Reimóndez. Edicións Xerais, pp. 175-196978-84-9121-676-6https://hdl.handle.net/2183/47348[Resumo] O artigo analiza Usha e Volvo! O regreso de Usha desde unha perspectiva narratolóxica, temática e didáctica. A metodoloxía combina análise estrutural, estudo de temas e valores e proposta de actividades educativas. Conclúe que a biloxía destaca pola súa innovación narrativa, enfoque feminista e intercultural e alto potencial pedagóxico na educación en diversidade, lingua e igualdade.glgLiteratura infantil e xuvenil galegaNarratoloxíaFeminismoInterculturalidadeDidácticabook partopen access