Fresco Gómez, Rosana2010-01-262010-01-262000Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2000, 7: 103-128 ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/6726[Resumen] La finalidad de este trabajo es hacer ver a la gente que una película de dibujos animados no es tan inofensiva como se puede pensar a primera vista y que con un pequeño esfuerzo se puede mejorar la educación de los niños-as partiendo del material que más les gusta y que más fácilmente les llega. Tanto padres y madres como profesorado pueden iniciarse en esta análisis crítico si alguien les muestra que es necesario. Tal vez este trabajo sirva para despertar algunas conciencias o destapar algunos valores que se encuentran muy ocultos pero que fácilmente llegan a los niños-as.spaLucha por la diversidad cultural y la igualdad política: análisis de contenido de una películajournal articleopen access