Las UACs. Una estrategia de atención a la diversidad en Secundaria Obligatoria. ¿Qué piensan los profesores en relación a ellas y cómo participan en las mismas? ¿Converge o diverge su pensamiento?

Miñambres Abad, AmparoBoix Peinado, Josep Lluis2013-09-302013-09-302001Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio (XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial), 2001: 489-498. ISBN: 84-95322-82-X84-95322-82-Xhttp://hdl.handle.net/2183/11068spaLas UACs. Una estrategia de atención a la diversidad en Secundaria Obligatoria. ¿Qué piensan los profesores en relación a ellas y cómo participan en las mismas? ¿Converge o diverge su pensamiento?conference outputopen access