Novo, MercedesArce, RamónRodríguez, María Jesús2010-01-262010-01-262003Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2003, 10: 197-204 ISSN: 1138-16631138-1663http://hdl.handle.net/2183/6972[Resumen] Los estudios de investigaciones acerca de los efectos de la separación y divorcio consideran la edad como uno de los factores de riesgo predictores del tipo de desórdenes provocados por la separación conyugal. En concreto, los más pequeños tienden a presentar desórdenes conductuales (p.e. conductas regresivas, comportamientos repetitivos, problemas de aprendizaje, dificultades escolares y de rendimiento o depresión), mientras que los mayores suelen manifestar problemas de competencia social (v. gr. comportamiento disruptivos de violencia, agresividad, aislamiento del grupo de iguales o déficits en las habilidades sociales). Sobre la base de estas diferencias mediadas por la edad concretamos las consecuencias y reacciones que los niños experimentan ante la situación de separación y cómo condicionan el desarrollo evolutivo. A partir de ahí diseñaremos un programa para subsanar el déficit metacognitivo de los padres en relación a las pautas conductuales anómalas que pueden ser derivadas de un mal ajuste post-divorcio, esperando mediante la implantación del problema evitar, en la medida de 10 posible, las consecuencias y reacciones negativas de la separación en los menores.spaSeparación conyugalDivorcioDesórdenes conductualesCompetencia socialDesarrollo evolutivoAjuste postdivorciojournal articleopen access