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http://hdl.handle.net/2183/10851 El rol de las perturbaciones en el grado de persistencia de las concepciones
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Benarroch Benarroch, Alicia
Marín Martínez, Nicolás
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La didáctica de las ciencias: tendencias actuales; 1999: 239-248. ISBN: 84-95322-15-3