Real and Perceived Motor Competence According to the Stage of Peak Height Velocity (PHV) in Chilean Fifth and Sixth-Grade Primary School Students

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Authors

Molina-Márquez, Iván
Cofré-Carrasco, Francisco
Cifuentes-Olea, Nayaret
Sánchez-Orvenes, Ignacio
Gómez-Álvarez, Nicolás
Cáceres-Montecinos, Fredy
Rodríguez-Morales, Andrés
Pavez-Adasme, Gustavo

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Molina-Márquez, I.; Cofré-Carrasco, F.; Cifuentes-Olea, N.; Sánchez-Orvenes, I.; Gómez-Álvarez, N.; Cáceres-Montecinos, F.; Rodríguez-Morales, A.; Pavez-Adasme, G..;(2025). Real and perceived motor competence according to the stage of peak height velocity (PHV) in Chilean fifth and sixth-grade primary school students. SportsSci J, 11(1), 1-23. https://doi.org/10.17979/sportis.2025.11.1.10852

Type of academic work

Academic degree

Abstract

[Abstract] This research aims to compare and relate actual and perceived motor competence according to peak height velocity (PHV) stages among Chilean students in fifth and sixth grade. The sample consisted of 84 Chilean students from the city of Chillán, aged 10 to 12 years, including 45 girls and 34 boys. Data collection involved the use of the MOBAK and SEMOK tests to measure real motor competence (RMC) and perceived motor competence (PMC), respectively. Somatic maturation was determined by calculating PHV. ANOVA tests with covariate adjustments (ANCOVA) for body mass index (BMI) and sex were performed based on PHV status and motor competence. Additionally, a partial correlation test between PHV and RMC and PMC, adjusting for BMI and sex, was conducted. The results indicate no significant differences when comparing children by PHV stage in both actual and perceived motor competence tests (p>0.05). However, the partial correlation tests revealed a relationship between PHV stages and RMC (r=0.3; p=0.01) and body control (r=0.27; p=0.02). Somatic maturation did not affect motor competence in boys when adjusted for BMI and sex; however, there was a relationship with total RMC and body control. No relationship was found with object control tests. It is noteworthy that other factors, such as genetics, physical activity level, and lifestyle habits, may have influenced the results.
[Resumen] Esta investigación busca comparar y relacionar la competencia motora real y percibida según estadio de velocidad máxima de altura (VMA) en estudiantes chilenos de quinto y sexto año básico. La muestra fue de 84 estudiantes chilenos de la ciudad de Chillán entre 10 a 12 años, de los cuales 45 son niñas y 34 niños. La recopilación de datos implicó el uso de las pruebas MOBAK y SEMOK para medir la competencia motriz real y percibida respectivamente. La maduración somática se obtuvo mediante el cálculo del VMA. Se realizó pruebas de ANOVA con ajustes de covariables (ANCOVA) índice de masa corporal (IMC) y sexo, según estado de VMA y competencia motriz. Se realizó además una prueba de correlación parcial entre VMA y competencia motriz real (CMR) y percibida (CMP) ajustando IMC y sexo. Los resultados indican que no existe diferencias significativas al comparar a los niños según estadio de VMA en las pruebas de competencia motriz (CM) tanto real como percibida (p>0,05). Por otra parte, al realizar las pruebas de correlación parcial se encontró una relación entre los estadios del VMA y CMR (r=0,3; p=0,01) y CMR control de cuerpo (r=0,27; p=0,02). La maduración somática no afectó la CM en los niños cuando está ajustada a IMC y sexo, sin embargo, existe una relación con la CMR total y control de cuerpo. Mientras que no hubo relación con las pruebas de control de objeto, sin embargo, cabe señalar que existen otros factores que pudieron afectar los resultados como la genética, nivel de actividad física y hábitos de vida.

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