Proyecto de investigación sobre el apoyo familiar percibido y la calidad de vida de personas sordas adultas

Abstract

[Resumen] El 90 % de los niños sordos nacen en familias oyentes, enfrentando desafíos relacionados con la comunicación y el vínculo, además de que muchas personas Sordas crecen en entornos que esperan que parezcan oyentes, lo que puede afectar su autoestima y sentido de identidad. Por ello, este diseño de investigación busca responder a la pregunta: ¿Cuál es la percepción de las personas Sordas adultas acerca del apoyo familiar recibido en el pasado y su calidad de vida actual? Desde una perspectiva etnográfica y una postura emic, la investigación pretende dar voz a la comunidad Sorda de Argentina. Se propone un diseño mixto, de carácter descriptivo y transversal, que combina metodologías cualitativas y cuantitativas para comprender en profundidad la percepción del apoyo familiar y su relación con la calidad de vida en personas Sordas adultas. Los datos cuantitativos se recogerán mediante la escala WHOQOL-BREF en un formato accesible para la población, complementándose con información cualitativa proveniente de entrevistas. El marco teórico se fundamenta en el modelo social de la discapacidad, la comprensión lingüístico-cultural de la sordera, y adopta un enfoque sistémico que considera la historia familiar y el entorno del individuo, junto con una visión integradora de la calidad de vida. El objetivo final es aportar información valiosa que acompañe a las familias que reciben hoy las nuevas generaciones de niños, niñas y adolescentes Sordos, promoviendo acciones que fortalezcan su bienestar y desarrollo integral.

[Abstract] About 90% of deaf children are born in hearing families, facing challenges related to communication and bonding. Additionally, many deaf individuals grow up in environments where there is an expectation to appear like hearing which can negatively affect their self-esteem and sense of identity. So, this research design aims to answer the question: Which is the perception of Deaf adults regarding the family support they received in the past and their current quality of life? From an ethnographic perspective and an emic stance, the research seeks to give voice to the Deaf community in Argentina. A mixed-methods, cross-sectional, and descriptive design is proposed, combining qualitative and quantitative methodologies to deeply understand the perception of family support and its relationship with quality of life in Deaf adults. Quantitative data will be collected using the WHOQOL-BREF scale in an accessible format for the population, complemented by qualitative information obtained through interviews. The theoretical framework is based on the social model of disability, a linguistic-cultural understanding of deafness, and adopts a systemic approach that considers the individual's family history and environment, along with an integrated view of own’s quality of life. The ultimate goal is to provide valuable information that can support families receiving new generations of deaf children and adolescents, promoting actions that strengthen their well-being and comprehensive development.