Professional identity in the university: agent of modeling

Abstract

[Abstract] In University the first meeting theoretical- methodological between the student and his future labour identity takes place. The professionals, teachers and students, taking as a base their teaching and researcher experience, have defined the objectives, the competences and the profile of the graduates, in order to give an appropriate answer to the demands of a dynamic and changing society that favours the specialization in new work environments. Nowadays and in our country, the Superior Education European Space development motivates a deep reform of the university degrees that force to define the profiles of the graduates, basing on the competences analysis.

[Resumen] En la Universidad se produce el primer encuentro teórico- metodológico entre el alumno y su futura identidad laboral. Los profesionales, profesores y estudiantes, basándose en su experiencia docente e investigadora, han definido los objetivos, las competencias y el perfil de egreso, para dar una respuesta adecuada a las demandas de una sociedad dinámica y cambiante que favorece la especialización en nuevos ámbitos de trabajo. En la actualidad y en nuestro país, el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior motiva una profunda reforma de las titulaciones universitarias que obligan a definir los perfiles de egreso, basándose en el análisis de las competencias.