Una clasificación de los problemas escolares de probabilidad condicional. Su uso para la investigación y el análisis de textos

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UDC.coleccionPublicacións UDCes_ES
dc.contributor.authorLonjedo, M. Ángeleses_ES
dc.contributor.authorHuerta, M. Pedroes_ES
dc.date.accessioned2013-10-01T08:26:59Z
dc.date.available2013-10-01T08:26:59Z
dc.date.issued2004es_ES
dc.identifier.citationInvestigación en educación matemática; 8º simposio de la SEIEM. 2004: 229-238. ISBN: 84-9749-120-3es_ES
dc.identifier.isbn84-9749-120-3es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/11269
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.titleUna clasificación de los problemas escolares de probabilidad condicional. Su uso para la investigación y el análisis de textoses_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication

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Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (8º. 2004. A Coruña)