Actitud proactiva. Entrevista a Izaskun Chinchilla

Abstract

[Resumen] La entrevista a Izaskun Chinchilla aborda su visión de la arquitectura como una disciplina comprometida con la innovación, entendida como la capacidad de generar más valor social con los mismos recursos. Defiende una arquitectura orientada al futuro, basada en la creatividad, la participación ciudadana y nuevas formas de organización social, más que en la mera innovación tecnológica.

Como docente, apuesta por una pedagogía constructivista en la que los estudiantes desarrollan sus proyectos desde el diseño, combinando investigación, aprendizaje práctico y contacto con la sociedad. Considera que la práctica profesional, la docencia y la investigación son los tres pilares fundamentales de su trabajo.

Asimismo, reflexiona sobre los cambios en la profesión, la necesidad de una arquitectura más participativa y socialmente comprometida, y el papel de las mujeres en la disciplina. Reivindica que la diversidad de experiencias enriquece la arquitectura y defiende una perspectiva de género entendida como una aportación positiva al diseño y a la relación con la sociedad.[Resumo] A entrevista a Izaskun Chinchilla presenta a súa concepción da arquitectura como unha disciplina comprometida coa innovación, entendida como a capacidade de xerar máis valor social empregando os mesmos recursos. Defende unha arquitectura orientada ao futuro, baseada na creatividade, na participación cidadá e en formas máis complexas de organización social.

No ámbito docente, aposta por unha pedagoxía construtivista na que o alumnado aprende a través do deseño, combinando investigación, práctica profesional e interacción coa sociedade. Considera que a práctica profesional, a docencia e a investigación constitúen os tres piares fundamentais do seu estudo.

Tamén reflexiona sobre a transformación da profesión, a necesidade de metodoloxías participativas e o papel das mulleres na arquitectura. Defende que a diversidade de experiencias e perspectivas contribúe a unha arquitectura máis rica, inclusiva e vinculada ás necesidades da cidadanía.[Abstract] In this interview, Izaskun Chinchilla presents her understanding of architecture as a discipline committed to innovation, defined as the ability to create greater social value using the same available resources. She advocates for a future-oriented architecture based on creativity, citizen participation, and new forms of social organization rather than solely on technological advancement.

As an educator, she promotes a constructivist approach in which students learn through design, combining research, professional practice, and engagement with society. She considers professional practice, teaching, and research to be the three fundamental pillars of her work.

The interview also addresses changes in the architectural profession, the importance of participatory processes, and the role of women in architecture. Chinchilla argues that diversity of experiences enriches design and helps create a more inclusive and socially responsive architecture.