Observar, comparar, integrar: el tratamiento didáctico de la literatura desde el enfoque intertextual y comparativo

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dc.contributor.authorMendoza Fillola, Antonio
dc.date.accessioned2011-07-13T10:55:56Z
dc.date.available2011-07-13T10:55:56Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.citationLenguaje y textos, 1996, 8: 9-54. ISSN: 1133-4770es_ES
dc.identifier.issn1133-4770
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/7968
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.rights.accessRightsopen access
dc.titleObservar, comparar, integrar: el tratamiento didáctico de la literatura desde el enfoque intertextual y comparativoes_ES
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication

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REV - LYT - Nº 08, 1996