“Need for germs” gamificación en fase beta basado en Moodle

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UDC.coleccionInvestigaciónes_ES
UDC.conferenceTitle28o Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Iluminando el cambio educativoes_ES
UDC.departamentoPedagoxía e Didácticaes_ES
UDC.endPage238es_ES
UDC.startPage235es_ES
dc.contributor.authorde-Paz-Villasenín, Carlos
dc.contributor.authorMíguez-Rodríguez, Luis José
dc.contributor.authorGonzález Rodríguez, Concepción
dc.date.accessioned2024-09-16T07:56:20Z
dc.date.available2024-09-16T07:56:20Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract[Resumen] En aplicación de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, se presenta la fase beta de un proyecto de gamificación sobre una plataforma Moodle para un entorno de enseñanza-aprendizaje utilizado como apoyo a la enseñanza presencial del módulo “Ensayos Biotecnológicos” enmarcado en el Ciclo de Grado Superior “Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad” de la Familia Profesional Química.es_ES
dc.identifier.citationde Paz Villasenín, C., Míguez Rodríguez, L. J., & González Rodríguez, C. (2018). «Need for germs» gamificación en fase beta basado en Moodle. En C. Martínez-Losada & S. García Barros (eds.), Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-9749-689-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/39052
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruña, Servizo de Publicaciónses_ES
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/spudc.9788497496896es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Españaes_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectTACes_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.subjectGamificaciónes_ES
dc.subjectMicrobiologíaes_ES
dc.subjectFormación profesionales_ES
dc.title“Need for germs” gamificación en fase beta basado en Moodlees_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationdf8b8e71-d01a-446b-9268-f75d619999cb
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