Reseña del libro: convivencia restaurativa. Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguros

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UDC.issue1es_ES
UDC.journalTitleRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación (REIPE)es_ES
UDC.startPage151es_ES
UDC.volume10es_ES
dc.contributor.authorVieites, Tania
dc.date.accessioned2023-07-03T17:57:08Z
dc.date.available2023-07-03T17:57:08Z
dc.date.issued2023-07-01
dc.date.updated2023-07-03T15:57:40Z
dc.description.abstract[Resumen] Los niños y jóvenes pasan la mayor parte de su tiempo en el contexto escolar en compañía de sus iguales. Por este motivo, los centros escolares deben conocer las herramientas necesarias para enseñar y promover la convivencia e integrar esa enseñanza en el resto de las actividades del centro de forma programada y sistemática. Para ello, los centros deben primero definir las competencias que el alumnado necesita para aprender a relacionarse adecuadamente. La convivencia restaurativa enseña a aprender de los conflictos y a convivir en armonía, así como a unir grupos, resolver desacuerdos, comunicarse eficazmente y construir comunidad a través del diálogo.es_ES
dc.identifier.citationVieites, T. (2023). Reseña del libro: Convivencia restaurativa: Editorial SM. ISBN: 9788413922218. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 10(1), 151-155. https://doi.org/10.17979/reipe.2023.10.1.9369es_ES
dc.identifier.doi10.17979/reipe.2023.10.1.9369
dc.identifier.issn1138 - 1663
dc.identifier.issn2386 - 7418
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/33284
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherServizo de Publicacións, Universidade da Coruñaes_ES
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/reipe.2023.10.1.9369es_ES
dc.rightsAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)es_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es
dc.subjectConvivenciaes_ES
dc.subjectContexto escolares_ES
dc.subjectResolución de conflictoses_ES
dc.subjectMediaciónes_ES
dc.titleReseña del libro: convivencia restaurativa. Aprender a convivir y a construir entornos de aprendizaje seguroses_ES
dc.title.alternativeBook review: Restorative coexistence. Learning to live together and build safe learning environmentses_ES
dc.typereviewes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication18313298-df71-40b2-b786-2da9b1a76fab
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