El debate sobre el sistema de acreditación del profesorado en fisioterapia desde una perspectiva académica y científica

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UDC.coleccionInvestigaciónes_ES
UDC.departamentoPsicoloxíaes_ES
UDC.endPage3es_ES
UDC.grupoInvIntervención Psicosocial e Rehabilitación Funcionales_ES
UDC.issue1es_ES
UDC.journalTitleFisioterapiaes_ES
UDC.startPage1es_ES
UDC.volume41es_ES
dc.contributor.authorSouto-Camba, Sonia
dc.contributor.authorGarcía-Ríos, María del Carmen
dc.contributor.authorChillón-Martínez, Raquel
dc.contributor.authorRíos Día, José
dc.contributor.authorHernández Fernández, Sergio
dc.contributor.authorMartín Nogueras, Ana María
dc.date.accessioned2019-03-14T09:07:14Z
dc.date.embargoEndDate2020-01-01es_ES
dc.date.embargoLift2020-01-01
dc.date.issued2018
dc.descriptionEditoriales_ES
dc.identifier.citationSouto Camba S, García Ríos MC, Chillón Martínez R, Ríos Día J, Hernández Fernández S, Martín Nogueras AM. El debate sobre el sistema de acreditación del profesorado en fisioterapia desde una perspectiva académica y científica. Fisioterapia. 2019;41(1):1-3es_ES
dc.identifier.issn0211-5638
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/22229
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherElsevieres_ES
dc.relation.urihttp://dx.doi.org/10.1016/j.ft.2019.01.005es_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC-BY-NC-ND 4.0)es_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEl debate sobre el sistema de acreditación del profesorado en fisioterapia desde una perspectiva académica y científicaes_ES
dc.title.alternativeThe debate on the teacher’s accreditation system in physiotherapy from an academic and scientific perspectivees_ES
dc.typejournal articlees_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication76b493c5-9350-4497-8c6b-7d6e635b9c2f
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