Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia de la ciencia: resultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica" [Reseña]

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Acevedo-Díaz, José Antonio
García-Carmona, Antonio
Aragón Méndez, María del Mar

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Ápice. Revista de Educación Científica, 2018,1,1: 50-51. ISSN: 2531-016X

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[Resumen] Reseña de libro: Enseñar y aprender sobre naturaleza de la ciencia mediante el análisis de controversias de historia de la ciencia: resultados y conclusiones de un proyecto de investigación didáctica

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