Herramientas digitales al servicio de la optimización del aprendizaje: Propuesta de interfaz móvil e infografías 3D a partir del manual de un equipo marítimo

Abstract

[Resumen] El objeto de este trabajo es la creación de una nueva herramienta digital. Concretamente una aplicación móvil que sirva como interfaz para presentar y gestionar la información sobre el separador de sentinas DELTA OWSA del fabricante DETEGASA. Se pretende mejorar significativamente la experiencia de aprendizaje y su uso efectivo. Esta aplicación contendrá una serie de infografías 3D diseñadas para mejorar el aprendizaje sobre el funcionamiento, de cómo y cuándo realizar el mantenimiento y de cómo solventar las principales averías que puedan surgir a lo largo de la vida útil del equipo. Se ha optado por la creación de un prototipo de aplicación móvil para facilitar su uso en cualquier lugar y en cualquier momento, sin necesidad de tener conexión a internet, ni estar conectado a una red local. La aplicación móvil permite la integración de medios digitales que enriquece la experiencia de usuario y favorece el aprendizaje. Esta característica permite que la aplicación se ajuste a los principios del mobile learning (m-learning), permitiendo que los profesionales o estudiantes puedan aprender de manera autónoma y flexible. El m-learning potencia la portabilidad del aprendizaje y se adapta a las necesidades del usuario en movimiento. Se han creado infografías 3D para la ayuda de la rápida y fácil compresión de los principios de funcionamiento del separador de sentinas. Tanto el software utilizado para la creación de las animaciones como el de la aplicación móvil son de código abierto. Las animaciones 3D se han realizado en con el software Blender y la aplicación para móvil Android se ha programado con el lenguaje Python.[Resumo] Este traballo ten como finalidade a creación dunha nova ferramenta dixital. En concreto, unha aplicación móbil que serve de interface para presentar e xestionar información sobre o separador de sentinas DELTA OWSA do fabricante DETEGASA. Preténdese mellorar significativamente a experiencia de aprendizaxe e o seu uso efectivo. Esta aplicación conterá unha serie de infografías 3D deseñadas para mellorar a aprendizaxe sobre o funcionamento, como e cando realizar o mantemento e como solucionar as principais avarías que poidan producirse ao longo da vida útil do equipo. Tomouse a decisión de crear un prototipo de aplicación móbil para facilitar o seu uso en calquera lugar e en calquera momento, sen necesidade de ter conexión a Internet nin estar conectado a unha rede local. A aplicación móbil permite a integración de medios dixitais que enriquecen a experiencia do usuario e favorecen a aprendizaxe. Esta característica permite que a aplicación se axuste aos principios da aprendizaxe móbil (m-learning), permitindo que profesionais ou estudantes aprendan de forma autónoma e flexible. O M-learning mellora a portabilidade da aprendizaxe e adáptase ás necesidades do usuario en movemento. Creáronse infografías 3D para axudar a comprender rápida e facilmente os principios de funcionamento do separador de sentinas. Tanto o software utilizado para crear as animacións como a aplicación móbil son de código aberto. Realizáronse as animacións 3D co software Blender e programouse a aplicación móbil de Android coa linguaxe Python.[Abstract] The purpose of this project is the creation of a new digital tool, specifically a mobile application that serves as an interface to present and manage information about the DELTA OWSA bilge separator manufactured by DETEGASA. The goal is to significantly improve the learning experience and its effective use. This application will include a series of 3D infographics designed to enhance learning about its operation, when and how to perform maintenance, and how to resolve the main issues that may arise during the equipment's lifespan. A mobile application prototype has been developed to facilitate its use anywhere and anytime, without the need for an internet connection or being connected to a local network. The mobile application allows the integration of digital media, enriching the user experience and promoting learning. This feature enables the application to align with the principles of mobile learning (mlearning), allowing professionals or students to learn autonomously and flexibly. Mlearning enhances the portability of learning and adapts to the needs of users on the go. 3D infographics have been created to help with the quick and easy understanding of the bilge separator’s operating principles. Both the software used to create the animations and the mobile application are open source. The 3D animations were created using Blender software, and the Android mobile application was programmed in Python.