Docencia en la nube: herramientas gratuitas

Abstract

[Resumen] La evolución del uso de Internet ha derivado hacia su utilización como un espacio común para compartir información e inclusos como sistema de almacenamiento accesible desde cualquier equipo. Esta disposición en tiempo real de información y datos es lo que se denomina “la nube” ya que se trata de tener los datos almacenados en un espacio indeterminado, desconocido para el usuario pero accesible en cualquier momento y lugar. Esta estructura aporta numerosas ventajas como el acceso inmediato y universal, la facilidad de compartir datos e información y la fluidez en la comunicación entre usuarios. La Web 2.0 fundamentada en la comunicación entre los usuarios de Internet desde distintos ámbitos, tanto profesionales como sociales o de ocio ha permitido que herramientas como Facebook o LinkedIn sean habituales y de uso cotidiano. En este capítulo se presentan algunas de estas herramientas y como pueden ser empleadas en la docencia universitaria, mostrando ejemplos de actuación en donde los alumnos encuentran una vía de participación y comunicación más atractiva que las clásicas lecciones magistrales.