Revista ‘Pesquisa em Educação Ambiental’: Histórico, Desafios e Perspectivas

UDC.coleccionPublicacións UDC
UDC.endPage59
UDC.issue1-2
UDC.journalTitleAmbientalMENTEsustentable
UDC.startPage51
UDC.volume31
dc.contributor.authorBiehl Printes, Liane
dc.contributor.authorIARED, VALERIA
dc.contributor.authorVannucchi Leme de Mattos, Sergio Henrique
dc.date.accessioned2026-01-28T14:52:55Z
dc.date.available2026-01-28T14:52:55Z
dc.date.issued2024-12-01
dc.date.updated2026-01-28T14:52:55Z
dc.description.abstractA revista Pesquisa em Educação Ambiental (Revipea) foi criada em 2006 por grupos de pesquisas de três universidades brasileiras: Unesp, USP e UFSCar. O objetivo era contribuir para a socialização da divulgação de resultados de pesquisas de investigação científica no campo da educação ambiental no Brasil. Ao longo dos anos, o periódico estendeu sua rede de capilaridade e outras instituições passaram a colaborar com a edição da Revipea. Atualmente, temos um periódico interinstitucional com diferentes grupos de quatro universidades: Unesp, UFSCar, Unifei e UFPR. O presente artigo pretende contextualizar o histórico da Revipea a partir de dados de submissão, acesso e busca de artigos da revista nos últimos anos para, então, discutir os desafios e perspectivas segundo o olhar de três editores.
dc.identifier.citationRevista ‘Pesquisa em Educação Ambiental’: Histórico, Desafios e Perspectivas. (2024). AmbientalMENTEsustentable, 31(1-2), 51-59. https://doi.org/10.17979/ams.2024.31.1-2.10620
dc.identifier.doi10.17979/ams.2024.31.1-2.10620
dc.identifier.issn2386-4362
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2183/47123
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade da Coruña, Servizo de Publicacións
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/ams.2024.31.1-2.10620
dc.rightsAtribución-ShareAlike 4.0
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectartigos de jornal
dc.subjectcienciometria
dc.subjectBrasil
dc.subjectEducação Ambiental
dc.titleRevista ‘Pesquisa em Educação Ambiental’: Histórico, Desafios e Perspectivas
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication

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