La influencia del deporte competitivo en la vida diaria de los deportistas con discapacidad: un enfoque desde la Terapia Ocupacional

Abstract

[Resumen] Introducción: La discapacidad resulta de la interacción entre limitaciones de salud y barreras sociales y ambientales, afectando la participación plena en la sociedad. Desde la terapia ocupacional, el deporte competitivo es una ocupación significativa para los deportistas que fomenta la autonomía, la participación social, el sentido de identidad y pertenencia. Objetivo: El presente estudio explora y comprende la influencia del deporte competitivo sobre la vida diaria de los y las deportistas. Metodología: Se ha empleado una metodología cualitativa. Se han utilizado como técnicas de recogida de información la entrevista semiestructurada y la observación directa, con dos grupos de participantes: deportistas y entrenadores. Resultados: Emergieron las siguientes categorías que explican el fenómeno estudiado: el concepto de discapacidad desde la perspectiva de los y las deportistas; deporte y significado personal; autonomía que da el deporte de alto rendimiento y de alto nivel, el papel del entrenador y el rol de la terapia ocupacional en el deporte competitivo. Discusión y conclusiones: La percepción de la discapacidad varía entre los y las deportistas, dependiendo de su historia de vida y tipo de discapacidad, pero coinciden en que el deporte es crucial para su autonomía, participación social e identidad. Aunque logran una gran autonomía, la terapia ocupacional puede aportar su grano de arena.[Resumo] Introdución: A discapacidade resulta da interacción entre limitacións de saúde e barreiras sociais e ambientais, afectando a participación plena na sociedade. Desde a terapia ocupacional, o deporte competitivo é unha ocupación significativa para os deportistas que fomenta a autonomía, a participación social o sentido de identidade e pertenza. Obxectivo: O presente estudo explora e comprende a influencia do deporte competitivo sobre a vida diaria dos e as deportistas. Metodoloxía: Empregouse unha metodoloxía cualitativa. Utilizáronse como técnicas de recollida de información a entrevista semiestructurada e a observación directa, con dous grupos de participantes: deportistas e adestradores. Resultados: Emerxeron as seguintes categorías que explican o fenómeno estudado: o concepto de discapacidade desde a perspectiva dos e as deportistas; deporte e significado persoal; autonomía que dá o deporte de alto rendemento e de alto nivel, o papel do adestrador e o rol da terapia ocupacional no deporte competitivo. Discusión e conclusións: A percepción da discapacidade varía entre os e as deportistas, dependendo da súa historia de vida e tipo de discapacidade, pero coinciden en que o deporte é crucial para a súa autonomía, participación social e identidade. Aínda que logran unha gran autonomía, a terapia ocupacional pode achegar o seu gran de area.[Abstract] Introduction: Disability results from the interaction between health limitations and social and environmental barriers, affecting full participation in society. From an occupational therapy perspective, competitive sport is a meaningful occupation for athletes that fosters autonomy, social participation, and a sense of identity and belonging. Objective: The present study explores and understands the influence of competitive sport on the daily life of athletes. Methodology: A qualitative methodology was used. Semi-structured interviews and direct observation were used as data collection techniques with two groups of participants: athletes and coaches. Results: The following categories emerged to explain the phenomenon studied: the concept of disability from the athletes' perspective; sport and personal meaning; autonomy given by high performance and high level sport, the role of the coach and the role of occupational therapy in competitive sport. Discussion and conclusions: The perception of disability varies among male and female athletes, depending on their life history and type of disability, but they agree that sport is crucial for their autonomy, social participation and identity. Although they achieve great autonomy, occupational therapy can contribute its grain of sand.