Arte e Educación Ambiental: a experienza da Coleción de Histórias para colorear a alma

UDC.coleccionPublicacións UDC
UDC.endPage171
UDC.issue1-2
UDC.journalTitleAmbientalMENTEsustentable
UDC.startPage161
UDC.volume31
dc.contributor.authorAzevedo, Karoline
dc.contributor.authorAlmeida, Luana
dc.contributor.authorAlves-Martins, Fernanda
dc.contributor.authorBarbosa da Rosa, Bruna M.
dc.contributor.authorMendes Malhado, Ana Cláudia
dc.date.accessioned2026-01-28T15:10:51Z
dc.date.available2026-01-28T15:10:51Z
dc.date.issued2024-12-01
dc.date.updated2026-01-28T15:10:50Z
dc.description.abstractA colección "Contos para colorear a alma" foi creada para presentar narrativas positivas de conservación ambiental aos nenos. A través da perspectiva de diversas entidades naturais, a colección adopta un enfoque lúdico para mergullar aos máis pequenos nas vivencias destes seres naturais, fomentando a reflexión sobre a importancia da conexión humana co medio. Cada narración presenta protagonistas da biodiversidade, como monos, manglares, rochas, ras, serpes e outros. Estes personaxes comparten os retos aos que se enfrontan debido ás actividades humanas, co fin último de cultivar a empatía dos nenos pola natureza e fomentar accións máis sostibles. As temáticas van dende a “caza” ata a “minería”, exemplificadas por historias como “Un luar no mangle”, un poema rítmico que aborda a época de veda dos cangrexos, e “A historia do dinosauro diamante”, que narra a historia dunha pedra preciosa que se disfraza de carbón para evitar a explotación mineira. A lectura destas historias ofrece unha fiestra a unha realidade incrible, que permite aos lectores identificarse cos personaxes e explorar a vida cotiá de criaturas como os monos capuchinos e os titís. Esta colección, formada por tres volumes, ofrece historias encantadoras e reflexivas sobre a conservación do medio, sempre desde a perspectiva dos habitantes da natureza. Desenvolvido por investigadores e colaboradores da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), o material inclúe ilustracións para colorear despois de cada historia, promovendo a creatividade a través das cores. Ademais, dispón dun glosario no que se achega información sobre os personaxes citados nas narracións e un apartado para que os nenos e nenas poidan crear as súas propias historias. A través desta colección pretendemos contribuír aos hábitos lectores e ao desenvolvemento educativo dos máis pequenos, estreitando os vínculos das xeracións futuras cunha relación saudable co medio.
dc.identifier.citationArte e Educación Ambiental: a experienza da Coleción de Histórias para colorear a alma. (2024). AmbientalMENTEsustentable, 31(1-2), 161-171. https://doi.org/10.17979/ams.2024.31.1-2.11946
dc.identifier.doi10.17979/ams.2024.31.1-2.11946
dc.identifier.issn2386-4362
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2183/47130
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade da Coruña, Servizo de Publicacións
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/ams.2024.31.1-2.11946
dc.rightsAtribución-ShareAlike 4.0
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectliteratura
dc.subjecteducación ambiental
dc.subjectcontos
dc.subjectsensibilización ambiental
dc.subjectconservación
dc.titleArte e Educación Ambiental: a experienza da Coleción de Histórias para colorear a alma
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
AMS31.13.pdf
Size:
467.11 KB
Format:
Adobe Portable Document Format