La especialidad académica de las alumnas de secundaria como factor evocador de los estudios superiores de tecnología
| UDC.coleccion | Investigación | |
| UDC.departamento | Pedagoxía e Didáctica | |
| UDC.departamento | Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación | |
| UDC.endPage | 439 | |
| UDC.grupoInv | Grupo de Investigación en Innovacións Educativas (GIE) | |
| UDC.inbookTitle | Género e igualdad como señas de identidad modernas | |
| UDC.startPage | 427 | |
| dc.contributor.author | Sánchez-Bello, Ana | |
| dc.contributor.author | Arias-Rodríguez, Alicia | |
| dc.contributor.author | Lorenzo-Castiñeiras, J.J. | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-20T11:40:46Z | |
| dc.date.available | 2026-01-20T11:40:46Z | |
| dc.date.issued | 2022-08-29 | |
| dc.description | Capítulo de: Sánchez Rodríguez, V., Bejarano Franco, M. T., Corral Robles, S., & Tirant lo Blanch - Biblioteca virtual. (2020). Género e igualdad como señas de identidad modernas (1ª edición). Tirant humanidades. | |
| dc.identifier.citation | Sánchez-Bello, A., Arias-Rodríguez, M. A., & Castiñeiras, J. J. L. (2020). La especialidad académica de las alumnas de secundaria como factor evocador de los Estudios Superiores de Tecnología. In Género e igualdad como señas de identidad modernas (pp. 427-439). Tirant Humanidades. | |
| dc.identifier.isbn | 9788418534638 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2183/46979 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Tirant Humanidades | |
| dc.relation.uri | https://editorial.tirant.com/es/ebook/genero-e-igualdad-como-senas-de-identidad-modernas-maria-teresa-bejarano-franco-9788418534638 | |
| dc.rights | Todos los derechos reservados | |
| dc.rights.accessRights | embargoed access | |
| dc.title | La especialidad académica de las alumnas de secundaria como factor evocador de los estudios superiores de tecnología | |
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