A química da cor. Experimentos con pigmentos inorgánicos para o ensino e a divulgación científica.

Abstract

[Resumen] Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo relacionar ciencia y arte a través del estudio de pigmentos inorgánicos utilizados en obras de arte. En particular, se centrará en los complejos de coordinación de metales de transición, específicamente de dos metales: cobre y cobalto. Estos compuestos presentan propiedades características que les otorgan colores intensos y variados, lo que ha motivado su uso histórico en diversas obras. A lo largo del trabajo y para desarrollar un enfoque divulgativo, se diseñaron y realizaron experimentos de laboratorio centrados en la síntesis de complejos con cambios de color llamativos o vinculados con piezas artísticas. Para facilitar la comprensión de estos conceptos, se han empleado modelos simplificados, con el objetivo de adaptarlos a públicos diversos, desde estudiantes de grados científicos hasta personas interesadas por el arte o la cultura. La divulgación se ha realizado mediante dos vías principales: la participación en la feria científica “Ciencia na Rúa” celebrada en A Coruña el 10 de Mayo de 2025 y la creación de contenido para plataformas digitales en formato de vídeos cortos. Para ambas se elaboraron infografías resumen de los experimentos, guiones de laboratorio, animaciones e imágenes educativas para resumir y reforzar los conceptos presentados de forma más didáctica y visual. La relación de conceptos científicos complejos con obras de arte, mediante referencias visuales y culturales, proporciona una nueva forma de despertar curiosidad científica en un público que tradicionalmente no se siente atraído por la química. Esta propuesta busca ofrecer una mirada diferente al público general y facilitar la comprensión de conceptos más complejos.[Resumo] Este Traballo de Fin de Grao ten como obxectivo relacionar ciencia e arte a través do estudo de pigmentos inorgánicos utilizados en obras de arte. En particular, céntrase nos complexos de coordinación de metais de transición, especificamente de dous metais: cobre e cobalto. Estes compostos presentan propiedades características que lles outorgan cores intensas e variadas o que motivou o seu uso histórico en diversas obras. Ao longo do traballo e para desenvolver un enfoque divulgativo, deseñáronse e realizáronse experimentos de laboratorio centrados na síntese de complexos con cambios de cor chamativos ou vinculados con pezas artísticas. Para facilitar a comprensión destes conceptos, empregáronse modelos simplificados, co obxectivo de adaptalos a públicos diversos, desde estudantes de graos científicos ata persoas interesadas na arte ou na cultura. A divulgación realizouse mediante dúas vías principais: a participación na feira científica “Ciencia na Rúa”, celebrada na Coruña o 10 de maio de 2025 e a creación de contido para plataformas dixitais en formato de vídeos curtos. Para ambas elaboráronse infografías resumo dos experimentos, guións de laboratorio, animacións e imaxes educativas para resumir e reforzar os conceptos presentados de forma máis didáctica e visual. A relación de conceptos científicos complexos con obras de arte, mediante referencias visuais e culturais, proporciona unha nova forma de espertar curiosidade científica nun público que tradicionalmente non se sente atraído pola química. Esta proposta busca ofrecer unha mirada diferente ao público xeral e facilitar a comprensión de conceptos máis complexos.[Abstract] This Final Degree Project aims to connect science and art through the study of inorganic pigments used in artworks. In particular, it focuses on coordination complexes of transition metals, specifically two metals: copper and cobalt. These compounds exhibit characteristic properties that give them intense and varied colours, which has historically motivated their use in a wide range of art works. Throughout the project, and in order to develop an outreach-oriented approach, laboratory experiments were designed and carried out, focusing on the synthesis of complexes with striking colour changes or linked to artistic pieces. To facilitate the understanding of these concepts, simplified models have been used with the aim of adapting them to diverse audiences, from students of scientific degrees to people interested in art or culture. The outreach has been carried out through two main channels: participation in the science fair "Ciencia na Rúa", held in A Coruña on May 10th, 2025, and the creation of content for digital platforms in the form of short videos. For both, summary infographics of the experiments, laboratory scripts, animations, and educational images were created to summarise and reinforce the concepts in a more didactic and visual way. The connection between complex scientific concepts and artworks, through visual and cultural references, provides a new way to spark scientific curiosity in an audience that is traditionally not drawn to chemistry. This proposal seeks to offer a different perspective to the general public and facilitate the understanding of more complex concepts.