Soledad no deseada y uso de herramientas digitales en adolescentes de A Coruña: la construcción de la identidad en la red

Abstract

[Resumen] La presente investigación parte de la creciente digitalización de la vida cotidiana adolescente y de la paradoja que supone que, en un contexto de conexión permanente, muchas personas jóvenes experimenten soledad no deseada, falta de pertenencia y dificultad para construir vínculos significativos. Para ello, este trabajo se centra en adolescentes de entre 15 y 19 años residentes o escolarizados en A Coruña, con el objetivo de explorar la relación entre uso excesivo de herramientas digitales, redes sociales, construcción de la identidad y bienestar emocional. A través de una metodología cualitativa basada en entrevistas semiestructuradas a ocho adolescentes y a una profesional de la psicología, se analizan los espacios de socialización presencial y digital, la búsqueda de validación, la comparación, el acompañamiento emocional y el papel de la familia, las amistades, el centro educativo y la comunidad. La importancia de esta investigación radica en comprender la soledad juvenil como problemática social actual y creciente.

[Resumo] A presente investigación parte da crecente dixitalización da vida cotiá adolescente e da paradoxa que supón que, nun contexto de conexión permanente, moitas persoas novas experimenten soidade non desexada, falta de pertenza e dificultade para construír vínculos significativos. Para iso, este traballo céntrase en adolescentes de entre 15 e 19 anos residentes ou escolarizados na Coruña, co obxectivo de explorar a relación entre o uso excesivo de ferramentas dixitais, as redes sociais, a construción da identidade e o benestar emocional. A través dunha metodoloxía cualitativa baseada en entrevistas semiestruturadas a oito adolescentes e a unha profesional da psicoloxía, analízanse os espazos de socialización presencial e dixital, a procura de validación, a comparación, o acompañamento emocional e o papel da familia, das amizades, do centro educativo e da comunidade. A importancia desta investigación radica en comprender a soidade xuvenil como problemática social actual, relevante, crecente e pouco visibilizada.

[Abstract] This research is based on the growing digitalization of adolescents’ everyday lives and on the paradox that, in a context of permanent connection, many young people experience unwanted loneliness, lack of belonging and difficulty in building meaningful relationships. To this end, this study focuses on adolescents aged between 15 and 19 who live or study in A Coruña, with the aim of exploring the relationship between the excessive use of digital tools, social networks, identity construction and emotional well-being. Through a qualitative methodology based on semi-structured interviews with eight adolescents and a psychology professional, the research analyzes spaces of face-to-face and digital socialization, the search for validation, comparison, emotional support and the role of family, friendships, the educational center and the community. The importance of this research lies in understanding youth loneliness as a social problem shaped by the quality of relationships and digital practices in contemporary everyday life.