Design and validation of the professional identity scale for occupational therapists

Abstract

[Abstract] Introduction Professional identity is a complex and contextual construct, influenced by educational, social, and cultural factors. In the field of occupational therapy, there is a growing need for specific tools that can assess this identity throughout professional development. However, current instruments have notable limitations, especially in contexts such as Spain, where the profession has particular characteristics.

Objective The aim of this study was to develop and validate the Occupational Therapy Professional Identity Scale (OT-PIS) in a sample of occupational therapy professionals in Spain.

Method A factor analysis was conducted to construct and validate the OT-PIS scale. The sample consisted of n=365 professionals divided in two halves for each part of the analysis. The questionnaire included four sections: sociodemographic and professional data, the OT-PIS scale, The MacLeod Professional Identity Scale, and the Ashby questionnaire.

Results The results indicate high reliability of the scale (Cronbach’s α=0.845; KMO=0.843). Confirmatory Factor Analysis (CFA) supported the two-factor structure through acceptable goodness-of-fit indices.

Conclusion The “Belonging” factor showed a stronger and more significant relationship with the dependent variables in both regression models, underscoring its key role in the construction of professional identity. The OT-PIS is a valid and reliable instrument for assessing professional identity in occupational therapists, offering valuable insights for future research and practical application.[Resumo] Introdução A identidade profissional é um constructo complexo e altamente contextualizado, influenciado por fatores educacionais, sociais e culturais. No campo da terapia ocupacional, existe uma necessidade crescente de instrumentos específicos que permitam avaliar essa identidade ao longo do desenvolvimento profissional. Contudo, os instrumentos atualmente disponíveis apresentam limitações, especialmente em contextos como o da Espanha, onde a profissão possui características próprias.

Objetivo O objetivo deste estudo foi desenvolver e validar a Escala de Identidade Profissional em Terapia Ocupacional (OT-PIS) em uma amostra de profissionais atuantes na Espanha.

Método Foi realizada uma análise fatorial para construir e validar a OT-PIS. A amostra incluiu n=365 terapeutas ocupacionais divididos em duas metades para cada parte da análise. O questionário foi dividido em quatro seções: dados sociodemográficos e profissionais, a escala OT-PIS, a Escala de Identidade Profissional de MacLeod e o questionário de Ashby.

Resultados Os resultados demonstraram alta confiabilidade da escala (alfa de Cronbach = 0,845; KMO = 0,843). A análise fatorial confirmatória (AFC) validou a estrutura de dois fatores, com índices de ajuste adequados.

Conclusão O fator “Pertencimento” apresentou uma relação mais forte e significativa com as variáveis dependentes em ambos os modelos de regressão, destacando seu papel central na construção da identidade profissional. A OT-PIS mostra-se um instrumento válido e confiável para avaliar a identidade profissional de terapeutas ocupacionais, oferecendo contribuições valiosas para futuras pesquisas e práticas na área.