Del libro a la pantalla: la serie juvenil “Dragal” de Elena Gallego

Abstract

[Resumen]: Se comentan las principales claves narratológicas de la serie “Dragal” escrita por Elena Gallego, la primera serie juvenil fantástica de la Literatura Infantil y Juvenil gallega, compuesta por cinco títulos. Se explican las claves del éxito alcanzado entre el público lector y en cuanto a crítica, premios recibidos y traducción a otras lenguas, como el castellano, el catalán y el inglés, comentando los principales epitextos analógicos y digitales, como la página web propia, dividida en diferentes secciones que acogen epitextos audiovisuales y textuales sobre presentaciones, encuentros con lectores, actividades educativas, booktrailer, etc.; y los perfiles en redes sociales de Facebook y Twitter que ayudan a visibilizar y promocionar la serie al compartir noticias, novedades, proyectos y opiniones de los fans. Por último, se repasan los proyectos más importantes creados en torno a la saga, como el proyecto digital y crossmedia de Ficción Producciones; y otros más específicos dirigidos al ámbito educativo, como el Proyecto Dragal de la Secretaría Xeral de Política Lingüística de la Xunta de Galicia[Abstract]: The main narratological keys of the series “Dragal” written by Elena Gallego, the first fantastic youth serie of Galician Children’s and Young People’s Literature, are discussed. It consists of five titles. The keys to success achieved among the reading are explanined, and in terms of criticism, awards received and translation into other languages, such as Spanish, Catalan and English, commenting on the main analog and digital epitexts, such as the website itself, divided into different sections that host audiovisual an textual epitexts about presentations, meetings with readers, educational activities, booktrailes, etc.; and the social media profiles of Facebook and Twitter that help to make visibles and promote the series by sharing news, news, projects and fan opinions. Finally, the most important projects created around the saga are reviewed, such as Ficción Producciones’ digital and crossmedia project, and other more specific ones aimes at the educational field, such as the Dragal Project of the Secretaría Xeral de Política Lingüística of the Xunta de Galicia.