Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Cos ollos dos nenos e nenas: achega á percepción do contorno patrimonial nas aulas de infantil de Galicia
(2013)
Cos ollos dos nenos e nenas, tendo como paradigma a Tonucci (1983), busca reflectir
a percepción que o alumnado ten do patrimonio (natural e cultural) que os rodea. Pártase dos
postulados e experiencias realizadas e ...