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Desarrollo integral de la convivencia en el marco educativo. Una nueva perspectiva: del observatorio autonómico al observatorio escolar
(Universidade da Coruña, 2008)
[Resumen] La educación en valores cívicos y democrá-
ticos que se recogen en la Declaración
Universal de los derechos humanos y la legisla-
ción internacional derivada, pasa por ser un
aspecto esencial de la competencia ...
Programa 21 e Educación Ambiental: raíces da Axenda 21 Escolar
(Universidade da Coruña, 2008)
Oliveira Salazar: a "missâo" pedagógica de "salvar" a pátria
(Universidade da Coruña, 2007)
[Abstract] This work argues that the pedagogical “mission” to “save” the country was con-
ceived by Oliveira Salazar with conceptual and ideological instruments of the seminary that
would mark his education and catholic ...
A Historia da educación en tempos posmodernos
(Universidade da Coruña, 2005)
[Resumo] O modelo da historia social está sendo cuestionado nas últimas décadas, coin-
cidindo coa crise que experimentaron algúns dos seus referentes ideolóxicos e coa emer-
xencia do denominado pensamento posmoderno. ...
Representaçôes da qualidade do ensino de alunos de enfermagem: um estudo exploratório
(Universidade da Coruña, 2009)
[Abstract] Quality assurance in education has been,
from a long time, one of the key issues of aca-
demic discussion and, more recently, in the
organs of public information. At this work
integrated in a larger project, ...
Neutralidad y escuela pública: a propósito de la educación para la ciudadanía
(Universidade da Coruña, 2007)
[Resumen] El artículo 27-3 de la Constitución reconoce el derecho de los padres a elegir la
formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. La Ley
Orgánica 2/2006, de Educación, introdujo ...
La convención de la ONU sobre las personas con discapacidad y su repercusión en el ámbito educativo. Una breve aproximación a sus consecuencias en el Derecho español y gallego
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumen] La consecución de la igualdad es y ha sido una dura tarea a lo largo de la histo-
ria. De hecho, a pesar de que la situación actual es manifiestamente mejor que las pasa-
das, aún perviven situaciones en las que ...
A evoluçâo do conceito de Educaçâo na área do ambiente, no mundo e em Portugal
(Universidade da Coruña, 2009)
[Resumo] Os danos ao medio ambiente foron despertando na humanidade a sensibilidade á necesidade
de cambio. Os estudos ambientais e ecolóxicos multiplicáronse e a aparición dos sucesivos
desastres impuseron de feito a ...
Educaçâo electronica: plano de acçâo para o futuro da educaçâo
(Universidade da Coruña, 2008)
[Resumen] La mutación constante de la sociedad con-
temporánea origina nuevos estilos, nuevas
tendencias y nuevas formas de vida. Las per-
sonas están sujetas a una auténtica revolución
digital. Asociado a esta ...
Propuestas para el nuevo paradigma educativo de la historia
(Universidade da Coruña, 2008)
[Resumen] En este estudio se defiende la necesidad de un nuevo paradigma educativo de
la historia en alianza con el nuevo paradigma historiográfico propuesto por la red temática
Historia a Debate, basado simultáneamente ...