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Mostrando ítems 1-4 de 4
Formación específica en AICLE en Educación Física para mejorar el tiempo de compromiso motor
(Universidade da Coruña, 2022-05-01)
[Resumen] La introducción de planteamientos bilingües, como AICLE, son cada vez más habituales en las sesiones de Educación Física (EF). A pesar de ello, se conoce poco acerca de las consecuencias que suponen la implantación ...
A Descriptive-Comparative Study to Analyse Physical Activity Levels and Patterns During Structured Movement Sessions in Early Childhood Education: Special Focus on the Role of Teachers
(Universidade da Coruña, 2022-05-01)
[Abstract] Because teacher behaviour and children’s gender are correlates of young children’s physical activity during structured movement sessions in early years, teachers should develop effective teaching strategies to ...
Análisis de la frecuencia de pasos como indicador de actividad física en escolares ecuatorianos
(Universidade da Coruña, 2022-05-01)
[Resumen] El podómetro es considerado una herramienta eficaz, para el control y medición de la actividad física, transformándose en una herramienta motivadora para el incremento del número de pasos en niños y adolescentes. ...
Comparison of physical and motoric characteristics of totally visually impaired and low vision individual
(Universidade da Coruña, 2022-09-01)
[Absract] The purpose of this study is to compare the physical and motor characteristics of individuals with total visual impairment (TVI) and individuals with low vision (LVI). 250 participants (136 participants=TVI, 114 ...