Browsing by Author "López-Vázquez, José-Antonio"
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Comparative Analysis of Meteorological versus In Situ Variables in Ship Thermal Simulations
Arce Fariña, Elena; Suárez-García, Andrés; López-Vázquez, José-Antonio; Devesa-Rey, Rosa (MDPI, 2024-04)[Abstract] Thermal simulations have become increasingly popular in assessing energy efficiency and predicting thermal behaviors in various structures. Calibration of these simulations is essential for accurate predictions. ... -
Comparative study of imputation algorithms applied to the prediction of student performance
Crespo Turrado, Concepción; Casteleiro-Roca, José-Luis; Sánchez Lasheras, Fernando; López-Vázquez, José-Antonio; De Cos Juez, Francisco Javier; Pérez Castelo, Francisco Javier; Calvo-Rolle, José Luis; Corchado, Emilio (Oxford University Press, 2019-12-27)[Abstract]: Student performance and its evaluation remain a serious challenge for education systems. Frequently, the recording and processing of students’ scores in a specific curriculum have several f laws for various ... -
Deseño, modelado e impresión 3D. Proxecto ApS na materia de expresión gráfica na Escola Politécnica de Ferrol
Arce Fariña, Elena; López-Vázquez, José-Antonio; Fernández-Ibáñez, Isabel; Suárez-García, Andrés; Míguez-Álvarez, C. (2023) -
Design Sprint: Enhancing STEAM and Engineering Education Through Agile Prototyping and Testing Ideas
Arce Fariña, Elena; Suárez-García, Andrés; López-Vázquez, José-Antonio; Fernández-Ibáñez, Isabel (Elsevier, 2022-06)[Abstract] Creating project-based learning experiences in the classroom where students learn in a team to solve complex problems and to develop creative and critical thinking is a challenge. Design Sprint (DS) is an agile ... -
Design Thinking: experiencia en graos STEAM
Arce Fariña, Elena; López-Vázquez, José-Antonio; Fernández-Ibáñez, Isabel; Zayas-Gato, Francisco; Ribas, J.R.; Suárez-García, Andrés (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021)[Resumo] Crear experiencias de aprendizaxe a través de proxectos na aula nas que os alumnos aprendan en equipo a resolver problemas complexos e desenvolvan o pensamento creativo e crítico, resulta un desafío. Design Thinking ... -
Estudio de las materias y su correlación para innovación e implantación de las enseñanzas de ingeniería en una escuela técnica de Galicia
López-Vázquez, José-Antonio (2015)[Resumen]El presente trabajo de investigación aborda el problema del bajo rendimiento académico alcanzado en los estudios de Ingeniería. Se realiza el análisis estadístico descriptivo y de correlación de los resultados ... -
Experiencia aps en proxecto stembach baixo enfoque de deseño centrado en humanos
Arce Fariña, Elena; López-Vázquez, José-Antonio; Fernández-Ibáñez, Isabel; Suárez-García, Andrés; Míguez-Álvarez, C. (Centro Universitario de Formación e Innovación Educativa (CUFIE), Universidade da Coruña, 2022)[Resumo] A metodoloxía de Deseño Centrado en Humanos (DCH) busca analizar un problema desde un punto de vista máis aberto, dinámico e creativo. No contexto educativo, o DCH permite a creación de experiencias que integran ... -
Nuestra experiencia en la docencia de expresión gráfica tras la implantación de nuevos planes de estudio en la E.U. Politécnica de Ferrol
Díaz Blanco, Ignacio J.; Fernández-Ibáñez, Isabel; Insua Cabanas, Mercedes; López-Vázquez, José-Antonio (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998)[Resumen] Como continuación de anteriores comunicaciones que podríamos calificar como declaración de intenciones y una vez implantados los nuevos Planes de Estudios, expondremos y analizaremos nuestra experiencia, destacando ... -
Solar thermal collector output temperature prediction by hybrid intelligent model for smartgrid and smartbuildings applications and optimization
Casteleiro-Roca, José-Luis; Chamoso, Pablo; Jove, Esteban; González Briones, Alfonso; Quintián, Héctor; Fernández-Ibáñez, Isabel; Vega-Vega, Rafael A.; Piñon-Pazos, A.; López-Vázquez, José-Antonio; Torres, Santiago; Pinto, Tiago; Calvo-Rolle, José Luis (MDPI, 2020-07-05)[Abstract] Currently, there is great interest in reducing the consumption of fossil fuels (and other non-renewable energy sources) in order to preserve the environment; smart buildings are commonly proposed for this purpose ...
