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dc.contributor.authorFernández-Morante, Carmen
dc.contributor.authorCebreiro López, Beatriz
dc.contributor.authorFernández-de la Iglesia, Carmen
dc.date.accessioned2011-11-18T12:42:53Z
dc.date.available2011-11-18T12:42:53Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationRevista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2010, 18/2: 121-132. ISSN: 1138-1663es_ES
dc.identifier.issn1138-1663
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/8413
dc.description.abstract[Resumen] En el presente trabajo se lleva a cabo una valoración de las competencias en TIC de los alumnos de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en Galicia. Se ponen de manifiesto, a través de este estudio, las carencias existentes en este ámbito y el fracaso de la formación en TIC a nuestros alumnos. La mirada se centra ahora en las modificaciones realizadas en el currículo entre las que se contempla el “tratamiento de la información y la competencia digital” como una de las 8 competencias básicas para los alumnos.
dc.description.abstract[Abstract] In the present study conducts an assessment of ICT skills of students in second cycle of Compulsory Secondary Education and Bachelor of Galicia. It highlights, through this study, the gaps in this area and the failure of ICT training to our students. The look is now focused on the changes made in the curriculum among which refers to “information processing and digital competence” as one of the 8 basic skills for students.
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectCompetencias digitaleses_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectICTes_ES
dc.subjectDigital competencees_ES
dc.subjectSecondary educationes_ES
dc.titleAnálisis de las competencias TIC de los alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato de Galiciaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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