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| Los códigos y los registros: dos conceptos sociolingüísticos y su aplicación a la enseñanza del lenguaje oral | 760 |
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| Los códigos y los registros: dos conceptos sociolingüísticos y su aplicación a la enseñanza del lenguaje oral | 0 | 1 | 7 | 5 | 5 | 8 | 5 | 11 | 4 | 2 | 7 |
Visitas al fichero
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| LYT_16_2000_art_1.pdf | 1547 |
Países con más visualizaciones
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| España | 74 |
| México | 56 |
| Estados Unidos | 43 |
| Perú | 33 |
| Alemania | 27 |
| Argentina | 19 |
| Colombia | 19 |
| Suecia | 18 |
| Irlanda | 17 |
| Ecuador | 13 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Rioja | 30 |
| Lima | 23 |
| Mexico | 11 |
| Mountain View | 11 |
| Dublin | 9 |
| A Coruña | 8 |
| Bogotá | 8 |
| Santiago | 7 |
| Guadalajara | 6 |
| Hanoi | 6 |
