Skip navigation
  •  Inicio
  • UDC 
    • Cómo depositar
    • Políticas do RUC
    • FAQ
    • Dereitos de Autor
    • Máis información en INFOguías UDC
  • Percorrer 
    • Comunidades
    • Buscar por:
    • Data de publicación
    • Autor
    • Título
    • Materia
  • Axuda
    • español
    • Gallegan
    • English
  • Acceder
  •  Galego 
    • Español
    • Galego
    • English
  
Listar Sarmiento data de publicación 
  •   RUC
  • Publicacións UDC
  • Revistas UDC
  • Sarmiento
  • Listar Sarmiento data de publicación
  •   RUC
  • Publicacións UDC
  • Revistas UDC
  • Sarmiento
  • Listar Sarmiento data de publicación
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Listar Sarmiento por data de publicación

Ordenar por:

Orde:

Resultados:

Mostrando ítems 1-20 de 401

  • título
  • data de publicación
  • data de envío
  • ascendente
  • descendente
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • O ensino primario en Ourense (1904) 

      Costa Rico, Antón; De Gabriel Fernández, Narciso (Universidade da Coruña, 1997)
    • El libro en los inicios del sistema escolar contemporáneo 

      Benso Calvo, Carmen (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumen] Este artículo trata de la problemática del libro escolar en el periodo en el que se conforma el sistema educativo español, especialmente en lo referente a la intervención política de que fue objeto este importante ...
    • Memoria anual do inspector de ensino primario Salvador de Juan y Ponsoda (1904) 

      Sin autor (Universidade da Coruña, 1997)
    • Novas 

      Sin autor (Universidade da Coruña, 1997)
    • O discurso de Victoriano Encinas no Congreso Pedagóxico de Pontevedra (1887) 

      Otero-Urtaza, Eugenio (Universidade da Coruña, 1997)
    • A educación e a galeguización da sociedade (1900-1936) 

      Rivas Barrós, Sabela (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] O presente traballo pretende realizar unha aproximación xenérica ás primeiras formulacións pedagóxicas con carácter diferencialista enunciadas en Galicia. Estas propostas permitiron a posta en práctica dun importante ...
    • Sobre as orixes da educación pública contemporánea. De J.J. Rousseau a Napoléon Bonaparte: ideoloxía, nación, estado 

      Barreiro Rodríguez, Herminio (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] Despois dunha breve digresión sobre os conceptos de educación e instrucción, estúdianse as orixes teóricas e textuais da educación pública. As primeiras relerencias serán as doutrinas pedagóxicas de Comenio e ...
    • El cine como medio de alfabetización y de educación popular. Primeras experiencias 

      Pozo Andrés, María del Mar del (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumen] En este artículo abordamos el estudio de algunas experiencias pioneras en la utilización del cine como medio educativo Ilevadas·a cabo durante las tres primeras décadas del siglo XX. Describimos brevemente el ...
    • Apuntes para una historia da educación de xordomudos en España 

      Cotelo-Guerra, Dolores (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] Neste artigo partimos das primeiras referencias que encontramos na historia sobre a educación de xordomudos. España foi o primeiro país en dedicarse ó ensino de xordomudos, gracias a figuras como Pedro Ponce de ...
    • Os libros de texto de Ciencias Naturais da educación secundaria utilizados na segunda metade do século XIX en Galicia 

      Fraga Vázquez, Xosé A. (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] O ensino secundario acada o seu asentamento moderno dentro do sistema educativo español na segunda metade do século XIX. No artigo estudiamos os libros de texto de Ciencias Naturais que foron empregados nese nivel ...
    • Escolarización e alfabetización no medio rural galego. Rianxo 1900-1931 

      Somoza Rodríguez, X. Miguel (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] Este é un estudio dos aspectos cuantitativos dos procesos de escolarización e alfabetización nas primeiras décadas deste século no concello rural e mariñeiro de Rianxo (A Coruña). Ó estudiar estes procesos atendendo ...
    • O proceso de alfabetización en Galicia (1860-1991) 

      De Gabriel Fernández, Narciso; Costa Rico, Antón; González Raposo, M.; Rivas Barrós, Sabela (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] O obxectivo deste traballo é determinar o nivel cultural básico da poboación galega durante o período censal moderno. Ofrécense, en primeiro lugar, as taxas de alfabetización brutas entre 1860 e 1960, analizándose ...
    • Guías e libros do mestre en España (1850-1936) 

      De Gabriel Fernández, Narciso; Iglesias-Salvado, José-Luis (Universidade da Coruña, 1997)
      [Resumo] Os libros dirixidos aos mestres co propósito de orientalos no exercicio da súa actividade docente poden dividirse en dúas grandes categorías: autónomos e subordinados. Os segundos remiten a un determinado libro ...
    • Novas 

      Sin autor (Universidade da Coruña, 1998)
    • Política y didáctica de la educación de adultos (1821-1939) 

      Rumbo Arcas, Begoña (Universidade da Coruña, 1998)
      [Resumen] El objetivo de este artículo es explicitar las concepciones que sobre la educación de perso- nas adultas existían en el período histórico elegido, analizar cómo se desarrollaba la práctica educativa con los adultos ...
    • Ideas para una reforma constitucional de la educación pública. Lorenzo Luzuriaga (1931) 

      Barreiro, Herminio (Universidade da Coruña, 1998)
    • Ruptura hegemónica Ruptura pedagógica: "La razón de mi vida" como texto escolar durante el primer peronismo 

      Cucuzza, Héctor Rubén (Universidade da Coruña, 1998)
      [Resumen] La introducción de La razón de mi vida -libro pseudoautobiográfico de Eva Perón- como texto escolar en Argentina, obedeció en primera instancia a motivos coyunturales de construcción y refuerzo de la figura de ...
    • A metodoloxía para o estudio, o ensino e a investigación científica en frei Martín Sarmiento (1695-1772) 

      Lires, María A.; Tojo, José; Bermejo, Manuel R. (Universidade da Coruña, 1998)
      [Resumo] No presente artigo, faise unha caracterización de frei Martín Sarmiento como un sabio da ilus- tración galega, española e europea, analizando a súa metodoloxía científica á luz da ciencia moderna e dun traballo ...
    • A situación da lingua galega no ensino no primeiro tercio do século XX 

      Rivas Barrós, Sabela (Universidade da Coruña, 1998)
      [Resumo] o obxectivo deste traballo consiste en abordar o estudio da situación na que se atopaba a lin- gua galega no sistema educativo no primeiro tercio do século XX. En primeiro lugar, preséntanse unha serie de valoracións ...
    • Actualidade do pensamento educativo de Manuel Bartolomé Cossío 

      Otero-Urtaza, Eugenio (Universidade da Coruña, 1998)
      [Resumo] Neste artigo faise unha evocación das aportacións de Manuel Bartolomé Cossío (1857-1935) á educación española. Partindo do desacougo que está a producir a actual reforma do sistema educa- tivo. ponse de manifesto ...

      Listar

      Todo RUCComunidades e colecciónsPor data de publicaciónAutoresTítulosMateriasGrupo de InvestigaciónTitulaciónEsta comunidadePor data de publicaciónAutoresTítulosMateriasGrupo de InvestigaciónTitulación

      A miña conta

      AccederRexistro
      Sherpa
      OpenArchives
      OAIster
      Scholar Google
      UNIVERSIDADE DA CORUÑA. Servizo de Biblioteca.    DSpace Software Copyright © 2002-2013 Duraspace - Suxestións