Dilemas e desafios na educaçâo primária: implicaçôes na atençâo à diversidade

Abstract

[Resumen] En este artículo se efectua una revisión de la situación actual en la que se encuentra el tra- tamiento de la diversidad en educación prima- ria en la Comunidad Autónoma de Galicia y sus posibles implicaciones para la intervención educativa. La principal finalidad de este artícu- lo es la de conocer los cambios legislativos, curriculares y organizativos que se están reali- zando en esta etapa y las consecuencias que estos ocasionan al sistema educativo, asi como en que medida afectan a la atención del alum- nado diverso presente en las aulas. Se analizan también, las posibles dificultades de coordina- ción entre las distintas etapas: educación infan- til-educación primaria- educación secundaria.

[Abstract] In this article we make a review of the current situation in the treatment of the diversity in Primary Education in the Autonomous Community of Galicia and its possible implications for the educational intervention. The main purpose of this arti- cle is to analyze the legislative, curricular and organizational changes at this stage and the consequences they may cause both in the educational system and in the attention of the pupils in the classroom. We also analyze the possible difficulties of coordination bet- ween the different stages: nursery educa- tion-primary education - secondary educa- tion.