Avaliar a escola: da exigência normativa à construção de sentido
Ver/ abrir
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/6969Coleccións
Metadatos
Mostrar o rexistro completo do ítemTítulo
Avaliar a escola: da exigência normativa à construção de sentidoAutor(es)
Data
2003Cita bibliográfica
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2003, 10: 35-333 ISSN: 1138-1663
ISSN
1138-1663