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Educación para la separación conyugal: beneficios de la cooperación conyugal

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RGP_10-23.pdf (1.523Mb)
Use este enlace para citar
http://hdl.handle.net/2183/6961
Coleccións
  • REV - RGPPE - Vol. 10, (2003) [34]
Metadatos
Mostrar o rexistro completo do ítem
Título
Educación para la separación conyugal: beneficios de la cooperación conyugal
Autor(es)
Carballal, Alicia
Rodríguez, María Jesús
Novo, Mercedes
Data
2003
Cita bibliográfica
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2003, 10: 243-262 ISSN: 1138-1663
Resumo
[Resumen] La separación conyugal puede suponer para los menores implicados una experiencia traumática por lo que resulta de vital importancia que se lleve a cabo de una manera adecuada con el fin de evitar graves consecuencias psicológicas. Para ello ambos progenitores deben ejercer la actividad parental desde la cooperación y la colaboración partiendo de una redefinición de la relación como padres ya que tras la separación ésta se modifica afectando a las funciones que cada progenitor desempeña. Para establecer una nueva relación se debe llevar a cabo una correcta comunicación basada en la colaboración con el fin de obtener un interés común: el beneficio de los hijos. Con este objetivo hemos diseñado una sesión educativa centrada en la importancia de la comunicación verbal, no verbal y asertiva, así como su interpretación, enseñándoles las habilidades para llevarla a cabo de manera eficaz.
Palabras chave
Separación conyugal
Actividad parental
Comunicación verbal
Comunicación no verbal y comunicación asertiva
Colaboración
Divorcio
 
ISSN
1138-1663

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