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dc.contributor.authorMelo, Maria do Céu de
dc.date.accessioned2010-01-26T13:13:12Z
dc.date.available2010-01-26T13:13:12Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationRevista galego-portuguesa de psicoloxía e educación, 2000, 6: 115-126 ISSN: 1138-1663es_ES
dc.identifier.issn1138-1663
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/6800
dc.description.abstract[Resumo] Este texto pertence a urna investigação em curso, cujo objecto de estudo é o processo de criação artística. Com base em dados provenientes de diários pessoais, de sessões de meta-compreensao processual colectiva audiogravadas, aulas videogravadas e entrevistas, pretende-se cartografar: 1-0s dilemas artísticos e privados que a intencionalidade e as competencias performativas de cada criador provocam, ao coexistirem nos espaços e nos tempos da criaçao; 2-0s momentos distintos de um processo de criaçao artística; 3-0s factores que determinam a sua configuração substantiva e 4As relaçoes que o criador estabelece com os media artísticos. Estes dados foram provenientes de sess6es de trabalho realizadas no CESE de Expressoes Artísticas Integradas/ Instituto Estudos da Criança Universidade do Minho. Este facto determina que, quando aqui falamos em criação artística, estamos a considerar um processo onde várias linguagens artísticas sao convocadas integradamente. Há que referir também que estes alunos sao futuros professores, educadores e animadores.
dc.language.isopores_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.titleO processo de criação artística: "o rasto dos seus passos"es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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