Listar REV - RGPPE - Vol. 06, (2000) por data de publicación
Mostrando ítems 21-40 de 125
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Educação e formação de adultos: estudos diferenciais sobre a auto-aprendizagem e auto-conceito de competência cognitiva
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] Actualmente, somos confrontados com urna série de mudanças, entre as quais sao de realçar, no ambito da nossa investigação, as que tem ocorrido nos domínios da formação e das competencias profissionais, que já nao ... -
"Elementos básicos da comunicação visual". Uma aplicação hipermédia vocacionada para a alfabetização visual
(Universidade da Coruña, 2000) -
Prática de ensino numa mediação pedagógica creativa
(Universidade da Coruña, 2000) -
Educação e aprendizagem de adultos: avaliação do auto-conceito de competência cognitiva e da auto-aprendizagem
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] A capacidade para aprender por si mesmo é um requisito essencial: um aprendiz autónomo é aquele que consegue identificar urna necessidade de aprendizagem, urna capacidade para adquirir ou urna informação para ... -
La orientación en Ourense
(Universidade da Coruña, 2000) -
Formaçao de professores: motivaçao proffisional e interdisciplinariedade contribuiçao para a sua compreesao e estudo
(Universidade da Coruña, 2000) -
Ludoteca - Da educação infantil
(Universidade da Coruña, 2000) -
Coherencia textual, conocimiento previo y comprensión
(Universidade da Coruña, 2000) -
Estudo do efeito de geraçao numa prova de reconhecemento: erro porque vi ou porque disse?
(Universidade da Coruña, 2000) -
Universitarização da formação de professores e profissionalidade docente
(Universidade da Coruña, 2000) -
Relações pais-filhos face à sexualidade
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] Este estudo teve como propósito estabelecer a relação entre sexo, escolaridade, área de residencia, prática religiosa, idade e habilitaçoes literárias dos pais com a frequencia de comunicação, a tomada de decisao, ... -
La formación psicopedagógica inicial del profesorado de enseñanza secundaria: experiencia del primer curso de aptitud pedagógica de la Universidad de la Coruña
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumen] La Universidad de La Coruña crea, de acuerdo a lo establecido en el artículo 29 de los Estatutos de la Universidad de La Coruña y en la Ley Orgánica 11/1983, de 25 de agosto, de Reforma Universitaria, el Centro ... -
La comunidad educativa: lugar y espacio para la prevención
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumen] En el marco de esta comunicación los principales conceptos a tener en cuenta son la prevención, la pedagogía y la necesidad e importancia de que éstos se articulen en la Ley Orgánica General del Sistema Educativo, ... -
Auto-conceito e sucesso escolar em alunos com necessidades educativas especiais
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] A preocupação e o interesse crescentes com a educação e o sucesso dos alunos com necessidades educativas especiais, incluídos nas escolas regulares, a par da aceitação dos efeitos positivos da inclusao no seu ... -
Alteraciones del planum temporal en sujetos disléxicos: bases para la explicación de déficits cognitivo-lingüísticos
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumen] Los déficits cognitivo-lingüísticos de los sujetos disléxicos son múltiples y diversos. No obstante, las dificultades más sobresalientes, en este sentido, son las referentes a la decodificación de la información ... -
Enfoques de aprendizaje, estilos atribucionales y rendimiento académico en una muestra de alumnos de educación secundaria de Brasil
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumen] Se ha demostrado, a partir de una amplia base de investigaciones, que existen diferentes formas de motivaciones, orientaciones, metas y objetivos; en definitiva, atribuciones causales que realizan los estudiantes ... -
Estudio e avaliación do programa de educación vial asistido por ordenador: educación vial 1, 2, 3: valoración dos futuros mestres da E.U. de formación do profesorado de Ourense
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] A Educación Vial constitúe un dos contidos transversais do curriculum da Educación Primaria que máis inquedanzas ven despertando durante os últimos tempos entre os diferentes axentes educativos en xeral, e o ... -
O processo de criação artística: "o rasto dos seus passos"
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] Este texto pertence a urna investigação em curso, cujo objecto de estudo é o processo de criação artística. Com base em dados provenientes de diários pessoais, de sessões de meta-compreensao processual colectiva ... -
Health promotion in portuguese schools: evaluating the efficacy of a pilot intervention program
(Universidade da Coruña, 2000) -
A escola, o ócio e o tempo livre
(Universidade da Coruña, 2000)[Resumo] Nesta comunicação que intitulamos "A escola, o ócio e o tempo livre", pretendemos, num primeiro tempo, mostrar ainda que sucintamente, o quanto necessário foi o ócio para a afirmação daquilo que denominamos de ...