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Mostrando ítems 11-20 de 28
Diaglexia: una aplicación informática para el diagnóstico de la dislexia
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] En esta comunicación pretendemos dar una opción diferente al profesor de Audición y Lenguaje, al Logopeda o al Psicopedagogo de un departamento de orientación, a la hora de hacer un diagnóstico a un discente con ...
Las relaciones intergrupales de la comunidad hispanohablante en los Estados Unidos en una situación de contacto de lenguas y culturas
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] En este trabajo se destaca el papel de la lengua en la configuración de la identidad étnica y de las relaciones intergrupales considerando principalmente las relaciones del grupo etnolingüístico hispanohablante ...
Mais idade e menos cidadania
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] o artigo reporta os resultados de um estudo sobre a integração social das pessoas idosas com autonomia funcional, na perspectiva do seu bem-estar em contextos rural e urbano. Principais eixos de análise: a relação ...
A elección de opcións académicas no bacharelato e na formación profesional desde unha perspectiva de xénero
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumo] o traballo que presentamos pódese incluir dentro dos estudios sobre a educación dos xéneros xa que, o seu propósito, é analizar as diferencias académicas entre mozos e mozas cunha finalidade de recoñecemento que ...
Relevancia de los factores perceptivo-lingüísticos en la explicación de las disortografías: implicaciones para la enseñanza de la ortografía
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] En el presente trabajo se trata de señalar la primacía de los factores perceptivo-lingüísticos
en el aprendizaje de la ortografía, y en la explicación de los trastornos disortográficos. A lo largo del trabajo ...
Necesidades educativas especiales/generales hacia una nueva denominación
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] Las concepciones deterministas de las necesidades educativas, centradas en el déficit del estudiante, empiezan a dar paso a una conceptualización más posibi1ista de los procesos de aprendizaje en aras a alcanzar ...
Valoración psicológica del anciano desde el perfeccionamiento docente de profesionales de las ciencias humanas
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] En este trabajo presentamos los contenidos correspondientes a las posibilidades de valoración psicológica del anciano en la perspectiva de profesionales que actúan desde las Ciencias Humanas, psicólogo, médico ...
Formación del profesorado en una escuela para todos
(Universidade da Coruña, 1998)
La importancia de la atención temprana en los primeros momentos del desarrollo
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen ]La creciente aceptación de la influencia decisiva que la experiencia temprana tiene en el desarrollo de las personas, ha hecho que los progralnas de Atención Temprana pasasen de ser dirigidos exclusivamente a ...
El deficiente visual en la educación infantil
(Universidade da Coruña, 1998)
[Resumen] La deficiencia visual solamente es un defecto físico sino está asociada a otra patología (en la actualidad está surgiendo un elevado número de casos de sordo ceguera entre la población). Como
tal defecto físico ...