¿Qué hay de la calculadora en la legislación educativa?

dc.contributor.author	García Cabañas, Eva
dc.contributor.author	Naya Riveiro, María Cristina
dc.contributor.author	Sotos Serrano, María
dc.date.accessioned	2024-02-26T10:02:39Z
dc.date.issued	2022-04
dc.identifier.citation	García Cabañas, E., Naya Riveiro, M. C., Sotos Serrano, M. (2022). ¿Qué hay de la calculadora en la legislación educativa?. Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, (99), 83-90	es_ES
dc.identifier.issn	1130-488X
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2183/35722
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Federación Española de Profesores de Matemáticas	es_ES
dc.relation.uri	https://revistasuma.fespm.es/revistas-revistas/revista-99.html	es_ES
dc.rights	© SUMA - Todos Los Derechos Reservados	es_ES
dc.subject	Calculadora	es_ES
dc.subject	Legislación educativa	es_ES
dc.title	¿Qué hay de la calculadora en la legislación educativa?	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.rights.access	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es_ES
dc.date.embargoEndDate	9999-99-99	es_ES
dc.date.embargoLift	10007-06-07
UDC.journalTitle	Suma: revista sobre el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas	es_ES
UDC.volume	99	es_ES
UDC.startPage	83	es_ES
UDC.endPage	90	es_ES