Contribuciones del Metaplan en Investigación Cualitativa Crítica en Ciencias de la Salud: un camino hacia la acción dialógica

Abstract

[Resumen] En esta comunicación se presenta el Metaplan como herramienta de investigación cualitativa con gran potencial en la Investigación Cualitativa Crítica en Ciencias de la Salud. Para ello se describe su empleo en una reciente investigacióncon mujeres inmigrantes en situación de vulnerabilidad en España, así como la armazón teórica y metodológica que justifica su uso.Se analiza su uso en referencia al concepto acción dialógica señalando cómo esta técnica puede ser catalizadora de esta aproximación, contribuyendo a la construcción de la justicia cognitiva. Finalmente se concluye que el Metaplan permite la producción de información rica y contextual ilustrando de forma concreta aspectos micro, meso y macro de la salud y el bienestar, coherentemente con el entendimiento crítico de la salud propuesto por la Organización Mundial de la Salud.

[Abstract] In this paper, Metaplan is presented as a qualitative research tool with great potential in Critical Qualitative Health Research. As an example, Metaplan is describedin a recent investigation with immigrant women experiencing situations of vulnerability in Spain. The study's theoretical and methodological framework that justifies its utilization is also approached. Metaplan application is analyzed in reference to dialogical action, showing how this technique can be catalytic, enablingcognitive justice. Finally, Metaplan allows co-constructionof rich and contextual information illustrating specific examples of how micro, meso and macro aspects of health and well-beingare interrelated, coherently with the critical understanding of health proposed by the World Health Organization.