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dc.contributor.authorFerreira, Nuno
dc.date.accessioned2022-03-22T10:02:05Z
dc.date.available2022-03-22T10:02:05Z
dc.date.issued2021-07-12
dc.identifier.citationMartíns Ferreira, N. (2021). Assistência e educação de desvalidas no século XIX: o Asilo de São João de Lisboa. Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, 25, 231-253. https://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8613es_ES
dc.identifier.issn2659-9589
dc.identifier.issn1138-5863
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2183/30117
dc.description.abstract[Resumo] O Asilo de São João foi fundado em Lisboa, em 1862, por iniciativa de um grupo de maçons, de modo a garantir assistência e educação a jovens raparigas, até então à guarda da congregação religiosa das Irmãs da Caridade. Este estudo, que parte da consulta de fontes documentais, nomeadamente de informações contidas em relatórios e contas da Instituição, tem por objetivo dar a conhecer o contexto em que o Asilo foi instalado e quais os principais aspetos que caracterizaram o seu funcionamento, com notas que convidam a um olhar sobre o seu quotidiano, ao longo do século XIX. O seu aparecimento navegou entre o debate acerca do papel que as congregações religiosas tinham na educação dos mais desfavorecidos e o espírito filantrópico de uma sociedade que vivia sob a crença no progresso material e social. Da investigação realizada, salienta-se a preocupação de dotar as jovens asiladas de competências para se integrarem na sociedade, bem como as dificuldades sentidas pelas direções em manter de pé esta obra de carácter social.es_ES
dc.description.abstract[Abstract] St John’s Asylum was founded by a group of Freemasons in Lisbon in 1862 for the care and education of vulnerable young women following their release from homes run by the Sisters of Charity. The aim of this study is to examine the context in which the asylum was established, the activities that took place there, and the day-to-day running of the institution as a whole, based on an analysis of the asylum’s reports and accounts. The creation of St John’s Asylum reflects the questioning at the time of the role of religious orders in the education of society’s most disadvantaged and the belief in material and social progress that permeated the philanthropic spirit of the age. The study highlights the attempt to provide young women with the skills they needed to integrate into society, and the problems faced by the asylum’s directors to keep the institution running.es_ES
dc.description.abstract[Resumen] El Asilo de São João fue fundado en Lisboa, en 1862, por iniciativa de un grupo de masones, con la intención de garantizar asistencia y educación a la jóvenes muchachas, hasta entonces a cargo de la congregaçión religiosa de las Hermanas de la Caridad. Este estudio, que parte de la consulta de fuentes documentales, expresamente de informaciones contenidas en informes y cuentas de la Institución, tiene por objetivo dar a conocer el contexto en que el Asilo fue instalado y cuáles fueron los principales aspectos que caracterizaron su funcionamiento, con notas que invitan a una mirada sobre su cotidianidad, a lo largo del siglo XIX. Su aparición se movió entre el debate acerca del papel que las congregaciones religiosas tenían en la educación de los más desfavorecidos y el espíritu filantrópico de una sociedad que vivía bajo la creencia en el progreso material y social. De la investigación realizada, se destaca la preocupación de dotar las jóvenes asiladas de cualificaciones para integrarse en la sociedad, así como las dificultades sentidas por las direcciones en mantener de pie esta obra de carácter social.es_ES
dc.language.isopores_ES
dc.publisherUniversidade da Coruñaes_ES
dc.relation.urihttps://doi.org/10.17979/srgphe.2021.25.0.8613es_ES
dc.rightsAtribución-Compartir igual 4.0 Internacional (CC BY-SA 4.0)es_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-sa/4.0
dc.subjectAsilo de San Juan de Lisboaes_ES
dc.subjectHistoria de la Educaciónes_ES
dc.subjectMasoneríaes_ES
dc.subjectPapel de las órdenes religiosases_ES
dc.subjectSiglo XIXes_ES
dc.subjectAsilo de São João de Lisboaes_ES
dc.subjectMaçonariaes_ES
dc.subjectQuestão das Irmãs da Caridadees_ES
dc.subjectHistória da Educaçãoes_ES
dc.subjectSéculo XIXes_ES
dc.subjectSt John’s Asylumes_ES
dc.subjectFreemasonses_ES
dc.subjectRole of religious orderses_ES
dc.subjectHistory of educationes_ES
dc.subjectNineteenth centuryes_ES
dc.titleAssistência e educação de desvalidas no século XIX: o Asilo de São João de Lisboa
dc.title.alternativeCare and Education of Vulnerable Girls in the Nineteenth Century: St John’s Asylum, Lisbones_ES
dc.title.alternativeAsistencia y educación de desvalidas en el siglo XIX: El Asilo de São João de Lisboaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.date.updated2022-03-21T20:35:11Z
UDC.journalTitleSarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educaciónes_ES
UDC.volume25es_ES
UDC.startPage231es_ES
UDC.endPage253es_ES
dc.identifier.doi10.17979/srgphe.2021.25.0.8613


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  • REV - Sarmiento - Nº 25, 2021 [22]
    Monográfico: Pegadas e influencias da Ligue Internationale pour L'Éducation Nouvelle no espazo ibérico e brasileiro (1921-2021)

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