• Importancia de los preconceptos en la adquisición de conocimientos en materias científico-técnicas 

      Galán-Díaz, Juan José; Toledano, Mar; Fernández Garrido, Simón; García Fernández, María del Carmen; Martínez-Díaz, Margarita (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2021)
      [Resumen] La cantidad de preconceptos que los alumnos poseen antes de abordar el estudio de un tema influye de manera notable en la adquisición de nuevos conocimientos. Se ha diseñado una estrategia de enseñanza aprendizaje ...