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[Resumen] El siguiente artículo trata sobre la conceptualización del museo desde la experiencia docente y en base a una práctica específica llevada a cabo en la Facultad de Educación del Campus Ma-ría Zambrano (UVa) en ...

[Resumen] “O Museo en Camiño” es un proyecto de investigación sobre las formas de ser museo que co-necta un evento sociocultural, el Camino de Santiago, con el Museo Provincial de Pontevedra. Su fin es promover los ...

[Resumen] El artículo presenta y describe Simulacri, un proyecto de innovación educativa en el ámbito de la educación formal diseñado y desarrollado por el Colectivo El Punto Rojo bajo las premisas de la Investigación ...

[Resumen] Esta Investigación Educativa Basada en las Artes se ha desarrollado desde 2018 a 2022 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña. Su participación ha implicado al profesorado en ...

[Resumen] Art Easel es una propuesta desde la pedagogía, el arte, el juego y la arquitectura para involucrar a la ciudadanía y en especial a la infancia en el uso del espacio público. El presente proyecto nace como ...

[Resumen] Este artículo presenta los resultados de una investigación educativa que pone en relación dos conceptos formulados como dualidad durante el periodo de confinamiento: el hogar y la ciudad, a través de la interpretación ...

[Resumen] Heredera de las antiguas escuelas catedralicias y monásticas, la universidad surgió en el siglo XI en un contexto europeo dominado por el auge de las ciudades. Desde entonces, esta institu-ción ha ostentado el ...

[Resumen] Este trabajo presenta una experiencia educativa para una formación docente en educación artística y en museos de arte que se ha realizado con alumnado universitario del Grado en Edu-cación Infantil y del Grado ...