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  • REV - SPORTIS - Vol. 04, Nº 03, 2018
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Views of first time implementers physical education and sports teachers on health related fitness report card 

Yıldızer, Günay; Ektirici, Arıkan; Eren, Gonca; Özböke, Caner; Yilmaz, Ilker (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El Informe de estado físico relacionado con la salud (HRFRC) ha sido implementado por primera vez por profesores de educación física y deportes en el año académico 2016-2017 bajo la dirección del Ministerio de ...
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Estilos educativos parentales percibidos y orden de nacimiento en deportistas 

González-García, Higinio; Pelegrín, Antonia (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El objetivo de este trabajo fue conocer las diferencias en los estilos educativos parentales percibidos en deportistas y practicantes de actividad física en función del orden de nacimiento. La muestra se compuso ...
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An Analytical Study of reasoning skills according the bloom's taxonomy included in the curriculum of physical education and sport based on competency approach in middle school in Algeria 

Zitouni, Abdelkader; Daho, Ali; Bloufa, Boudjemaa (Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións, 2018)
[Resumen] Este estudio pretende desvelar el alcance de la presencia de habilidades de razonamiento de acuerdo a la taxonomía de Bloom en los indicadores de competencia incluidos en el currículo de educación física y deportiva ...
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Estrategia de enseñanza global para el aprendizaje de los fundamentos técnicos del voleibol en jugadoras de la categoría infantil 

Mamami Ramos, Ángel Anibal; Huayanca Medina, Pedro Carlos; Mamani Quispe, Nelly Edith; Manzaneda Cabala, Peter Jesús; Casa Nina, Néstor Maxwel; Nina Zamata, Denís René; Fuentes López, José Damián (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El objetivo de este estudio fue demostrar la eficacia de la estrategia de enseñanza global para el aprendizaje de los fundamentos técnicos del voleibol en la categoría infantil. El estudio corresponde al diseño ...
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¿Cómo diseñar la práctica para optimizar el desempeño y aprendizaje motor?: una revisión de literatura 

Jiménez-Díaz, Judith; Morera Castro, María (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] Este manuscrito presenta una síntesis de literatura de cinco tipos de práctica más utilizados: variabilidad de la práctica, ejecución de la práctica, composición de la práctica, frecuencia de la práctica e ...
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Análisis de los hábitos alimentarios y de actividad física en estudiantes gallegos de Educación Primaria 

Rodríguez Fernández, José Eugenio; Gigirey Vilar, Ana; Ramos Vizcaíno, Alba (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] Durante la etapa de educación primaria se produce un gran desarrollo de la personalidad de los niños, siendo un momento idóneo para que adquieran y forjen hábitos de vida saludables que perduren en su vida de ...
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La relación entre el tipo de liderazgo de los entrenadores de remo de banco fijo, el número de regatas remadas y la satisfacción de sus deportistas 

León Guereño, Patxi; González Rodríguez, Óscar; Aguayo Benito, Yolanda; Arruza Gabilondo, José Antonio (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] Las regatas de traineras son una modalidad deportiva que se desarrolla en mar abierto. El objetivo de este estudio fue examinar la relación existente entre el liderazgo de los entrenadores en remo de banco fijo ...
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Composición corporal e imagen corporal de estudiantes de Ciencias del Deporte 

González-Carcelén, Carmen M.; López Sánchez, Guillermo Felipe; Sánchez García, Cristina; Ibáñez Ortega, Ernesto José; Díaz Suárez, Arturo (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El objetivo del presente estudio fue valorar la composición corporal (CC) y la imagen corporal (IC) de los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de Murcia. La ...
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(Re)Produce: desarrollo profesional docente en una comunidad de práctica virtual informal de Educación Física 

Bores García, Daniel; González Calvo, Gustavo; García Monge, Alfonso (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] El objetivo del estudio es analizar una comunidad de práctica virtual no formal (carácter voluntario, no institucionalizado y sin programa) de Educación Física llamada (Re)Produce, como herramienta para la formación ...
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La actividad física como medio de prevención de problemas cardiovasculares una revisión sistemática 

Puertas Molero, Pilar; Castro-Sánchez, Manuel; Zurita, Félix; Chacón Cuberos, Ramón; Sánchez, María (Universidade da Coruña, 2018)
[Resumen] Actualmente nos encontramos ante una situación preocupante debido a que los problemas cardiovasculares cada vez están más presentes afectando a un elevado porcentaje de la población, los cuales están llegando a ...
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AutorAguayo Benito, Yolanda (1)Arruza Gabilondo, José Antonio (1)Arufe-Giráldez, Víctor (1)Bloufa, Boudjemaa (1)Bores García, Daniel (1)... máis
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