Listar REV - Sarmiento - Nº 21, 2017 por data de publicación
Mostrando ítems 1-20 de 22
-
Uma escola para a independência e para a responsabilidade: o Jardim Infantil Pestalozzi
(2017)[Resumo] O Jardim Infantil Pestalozzi (1955-….) é uma escola de ensino particular, em Lisboa. Este artigo dá conta da investigação que sobre ele está a ser feita no âmbito do projeto INOVAR – Roteiros da inovação ... -
Ritmos com sentido: educar o corpo, a alma e o espírito em escolas Waldorf
(2017)[Abstract] This paper had been written under the INOVAR project – Itineraries of pedagogical innovation: reference schools and experiences in Portugal in the twentieth century (2016- 2019), funded by the Portuguese Foundation ... -
Amputar, segar, limpar e purificar: a depuración do maxisterio durante o franquismo
(2017)[Resumo] A ditadura franquista, desexando deslexitimar as políticas educativas republicanas, converteu o maxisterio primario en obxectivo prioritario da súa acción represiva, para o que articulou unha tupida rede de ... -
Política y educación en Antonio Gramsci
(2017)[Resumen] El artículo, escrito con ocasión del 80 aniversario de la muerte de Antonio Gramsci, pretende subrayar la centralidad que el político italiano asigna a la cultura y a la educación en el proyecto de construir una ... -
O proceso de depuración do maxisterio na provincia da Coruña
(2017)[Resumo] Neste artigo ofrécese unha visión panorámica da depuración sufrida polo maxisterio público da provincia da Coruña entre 1936 e 1942, que conduciu á sanción dunha boa parte dos seus efectivos. Examínase primeiro a ... -
Represión política e castigo do profesorado republicano na provincia de Lugo: as consecuencias do 36
(2017)[Resumo] No contexto dun marco social tan intensamente rural como era o da provincia de Lugo cando alborecía o século XX tamén a realidade escolar era apagada, mais paulatinamente contra o final dos anos vinte tamén nela ... -
A represión franquista en Ourense: novos argumentos contra a desmemoria da persecución sufrida polo maxisterio
(2017)[Resumo] A represión sufrida polo maxisterio en 1936 foi un proceso meditado e organizado para derrubar todo o que lembrase á escola republicana, tanto o seu soporte ideolóxico, como as innovacións metodolóxicas experimentadas ...
