REV - SPORTIS - Vol. 02, Nº 03, 2016
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Evaluación en Educación Física. Análisis comparativo entre la teoría oficial y la praxis cotidiana
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] El objetivo de este estudio es conocer las maneras de evaluar que emplea el profesorado de Educación Física (EF) en las etapas de Educación Primaria (EP) y Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y conocer si el ... -
Análisis de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en Educación Física en Primaria
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] Este trabajo tiene como objetivo estudiar el grado de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, motivación y disfrute en las clases de Educación Física que poseen los escolares de Educación Primaria ... -
Influencia del género en el Deporte Escolar en la Región de Murcia durante el periodo escolar 2005-2010
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] La importancia y la presencia de la actividad física y el deporte en el desarrollo de la población en edad escolar es, actualmente, uno de los fenómenos más destacables. La práctica regular de deporte o actividades ... -
Victimización en edad escolar desde la perspectiva de la actividad física
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] La agresión y la violencia se encuentra manifiesta en muchos ámbitos, siendo en la escuela uno de los más alarmantes. En este sentido se plantea que la práctica de actividad física supone numerosos beneficios ... -
Influencia de una unidad didáctica de fuerza en el rendimiento de lanzamiento de balón medicinal en alumnos de bachillerato
(Universidade da Coruña, 2016)[Resumen] El objetivo de este estudio fue analizar el efecto de una unidad didáctica de fuerza en la capacidad de lanzamiento de balón medicinal (LBM) de alumnos de bachillerato. En este estudio participaron 132 alumnos ...
